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Mauricio Nicolás Lulusis cumplió la meta de finalización del secundario y acceder a la certificación de la Tecnicatura en Automotores del Instituto Janssen de Posadas, tras prepararse y rendir Inglés Técnico a través del programa FinesTec. Se trata de una estrategia federal que permite retomar las trayectorias escolares y tutelar el progreso de los estudiantes hasta llegar a culminar sus estudios, con el objetivo de disminuir el abandono escolar.

Muchos jóvenes, a lo largo y ancho del país, ven trunco su proyecto de terminar el secundario por diferentes motivos, ya sean laborales, económicos, sociales o, simplemente, porque no logran adquirir los conocimientos necesarios para aprobar determinada materia. Se aplica en quienes terminaron de cursar pero adeudan materias.

Frente a ello se implementó el programa FinesTec que pertenece al Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) y se lleva adelante a través de la Subsecretaría de Educación Técnico Profesional (ETP).

El caso de Mauricio es un ejemplo de muchos otros que accedieron a este beneficio, donde son acompañados con tutorías y se gestionan los espacios para que el estudiante pueda rendir. Él, terminó su trayectoria educativa a partir de rendir Inglés Técnico, la materia que lo tenía a la espera de recibirse como Técnico en Automotores.

El examen final se llevó adelante el jueves, donde estuvo acompañado del subsecretario de ETP, Gilson Berger, quien presenció el examen y también le brindó palabras de aliento para que pueda definir su futuro: ejercer su nueva profesión o profundizar sus conocimientos a partir del ingreso a la educación superior.

PROGRAMA FINES TEC

El programa, que coordina la subsecretaría de ETP de Misiones, tienen diferentes pasos a cumplir: el primero de ellos es la inscripción para lo cual se consulta en la institución en la que se desarrolló la trayectoria escolar. Luego una entrevista con un coordinador pedagógico con quien se elaborará el plan de trabajo para preparar y rendir las materias de acuerdo a los tiempos y necesidades del estudiante junto a los aspectos organizativos. Luego la preparación que termina con el examen final.

Durante este martes 22 y miércoles 23, se desarrollará la Expo Agro Educativa que reunirá a las escuelas técnicas de la modalidad de Misiones como así también de otras provincias que fueron invitadas a compartir el espacio. Está organizada por el Instituto de Educación Agropecuaria (IEA) 13 de Colonia Guaraní. La misma será transmitida, vía streaming, a través del Facebook del Ministerio de Educación como así también de la institución educativa.

La expo tuvo su nacimiento el año pasado, cuando la comunidad educativa del IEA 13 organizó el evento que concitó el interés de toda la provincia. Así, recibieron el reconocimiento de diferentes personas e instituciones; entre ellos la Cámara de Representantes que lo declaró de interés provincial.

Este año, dado el contexto epidemiológico y la imposibilidad de realizar el encuentro presencial, desde el Instituto consideraron fundamental mantener el espacio; para el cual todos los estudiantes se prepararon. Por eso se determinó acudir a la modalidad de streaming para organizar charlas que serán acercadas a todo el país, a partir del Facebook y el youtube.

La expo cuenta con el acompañamiento de la subsecretaría de Educación Técnico Profesional (ETP), del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología; de la Cámara de Representantes, del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) como así también del aporte de diferentes empresas y organismos del orden privado.

AGENDA

Martes 22 de septiembre

-8 a 8.30: IEA N° 1 de Bonpland

-8.45 a 9.15: IEA N° 9 de Colonia Aurora

9.30 a 10: Apertura oficial que estará a cargo del IEA 13, que será presidido por el Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología, Miguel Sedoff acompañado del subsecretario de ETP, Gilson Berger y el rector del instituto organizador, Rafael Bezchlibiak

10.15 a 10.45: IEA N° 3 de San Vicente

11 a 11.30: TECNOCOP, cooperativa de Servicios

11.45 a 12.15: EAP N° 8 Lomas Semes Pirané (Formosa).

12.30 a 13: IEA 14 de Aristóbulo del Valle

13.15 a 13.45: IEA N° 2 de San Pedro

14 a 14.30: IEA N° 8 de Montecarlo

14.45 a 15.15: Escuela Estatal Técnica Fronteira Noroeste (Brasil)

15.30 a 16: Escuela Técnica N° 781 de Chubut.

16.15 a 16.45: EIB. Tajy Poty de la Comunidad Chapá y Yacutinga

17 a 17.30: IEA N° 17 de Laguna Azul.

Miércoles 23 de septiembre

8 a 8.30: IEA 11 de Colonia Delicia

8.45 a 9.15: IEA 10 de 25 de Mayo

9.30 a 10: EEST N 1 Lobería (Buenos Aires)

10.15 a 10.45: Instituto Fundación Sociedad Rural Argentina (La Pampa)

11 a 11.30: EASA San Antonio

11.45 a 12.15: IEA N° 7

12.30 a 13: Dirección de Escuelas con Orientación Productiva

13.15 a 13.45: IEA N° 12

14 a 14.30: Curso de Capacitación del INTA

14.45 a 15.15: IEA N° 6 Sierra de Oro Campo Grande

15.30 a 16: Escuela Agropecuaria (Paraguay)

16.15 a 16.45: CFP N° 4 Taruma Colonia Caraguatay

17 a 17.30: IEA N° 5 de Colonia Victoria.

Esta mañana, en el salón Ovál del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología se entregó equipamiento a 17 Escuelas Agrotécnicas de la provincia para fortalecer los entornos formativos de los estudiantes. La inversión supera los cinco millones de pesos, provenientes del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), y está compuesta de motosierra, motoguadaña, nivel óptico para trazado de curvas de nivel y cámaras de seguridad.

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Las escuelas técnicas, en su modalidad agropecuaria, siguen de festejo. Ayer, tras cerrar la Expo Agro Educativa quedaron visibles los trabajos realizados por la comunidad educativa del sector que, pese al distanciamiento social, mantuvo el vínculo pedagógico para dar continuidad a las trayectorias escolares de sus estudiantes. Hoy, con el recibimiento de los equipos que vienen a fortalecer los aprendizajes que se dan en los entornos formativos.

El acto de entrega estuvo encabezado por el ministro de Educación, Ciencia y Tecnología, Miguel Sedoff; acompañado por el presidente del Consejo General de Educación (CGE), Alberto Galarza; el subsecretario de Educación Técnico Profesional, Gilson Berger; su par de Educación, Cielo Linares y los rectores de los 17 institutos que tiene Misiones en dicha modalidad.

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“Estos equipos son fundamentales para los IEAs”, dijo al respecto el subsecretario Gilson Berger quien recordó su paso por el rectorado de la Escuela de la modalidad en Colonia Aurora. Señaló que “cada rector se lleva un kit de herramientas y las cámaras de seguridad serán instaladas, a partir de mañana, en cada institución con una buena capacidad de almacenamiento”.

A ello, la subsecretaria de Educación señaló que “este acto marca el compromiso político y ético con la educación técnica, que se traduce en la escuela y con lo que se ha hecho desde allí”. Reafirmó la convicción de seguir sosteniendo “este proyecto de país, provincia y, sobre todo, productivo donde los estudiantes tienen un rol protagónico”.

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También el presidente del CGE, Alberto Galarza apuntó a la “desinversión” que había tenido la educación nacional en los últimos años. “Estoy convencido que, con este proyecto, podemos seguir invirtiendo en equipamiento e infraestructura para favorecer el crecimiento de la educación técnica”. Adelantó, además, que los exámenes de los estudiantes de la modalidad fueron muy buenos “y los vamos a dar a conocer en los próximos días”.

Por último, el ministro de Educación instó a trabajar en el arraigo de los chicos: “Tenemos que trabajar para que ellos se queden y para eso tenemos que mostrarles que hay un futuro, que vale la pena estudiar, aprender, colaborar y que tienen un horizonte de oportunidades que tienen que aprovechar”.

Beneficiarios

Recibieron el IEA N° 1 de Bonpland, el IEA 2 de San Pedro, el IEA 3 de San Vicente, el IEA 4 de Loreto, el IEA 5 de Colonia Victoria, el IEA 6 de Campo Grande, el IEA 7 de Garupá, el IEA 8 de Montecarlo, el IEA 9 de Colonia Aurora, el IEA 10 de 25 de Mayo, el IEA 11 de Colonia Delicia, el IEA 12 de San Javier, el IEA 13 de Colonia Guaraní, el IEA 14 de Aristóbulo del Valle, el IEA 16 de Apóstoles, el IEA 17 de Bernardo de Irigoyen y la Escuela Agrotécnica N° 3601 de San Antonio.

Este lunes, en el salón Oval del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología se llevó adelante un nuevo encuentro de la mesa de diálogo y comunicaciones con los sindicatos con personería gremial. En ese marco se establecieron los criterios para aplicar el piso de 30 mil pesos que anunció el gobernador, Oscar Herrera Ahuad, como así también la continuidad del bono a los suplentes que no hayan tenido cargos durante el año; sólo que esta vez será de 10 mil pesos pagados en dos partes (5 mil por mes).

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El encuentro fue encabezado por el ministro de Educación, Ciencia y Tecnología, Miguel Sedoff; acompañado por su par de Hacienda, Adolfo Safrán; de Trabajo, Silvana Giménez el titular del Consejo General de Educación, Alberto Galarza; entre otras autoridades educativas. En cuanto al arco sindical, estuvo compuesto por las entidades con personería gremial: la Unión de Docentes de la Provincia de Misiones (UDPM), la Unión de Docentes Argentinos (UDA), el Sindicato de Docentes de Educación Pública de Gestión Privada (SIDEPP), la Asociación de Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET) y el Sindicato de Educadores de Misiones Alfredo Bravo (SEMAB).

En el encuentro, donde fue ratificado el canal del diálogo como herramienta de resolución de problemas; se analizó el salario docente como punto primordial y el impacto de los anuncios del gobernador en el salario docente. Así, se establecieron los criterios, a tener en cuenta en la liquidación de septiembre, para determinar el salario para todos los agentes del sistema educativo.

Por último, se acordó la continuidad, por dos meses, del bono para aquellos docentes suplentes empadronados que no hayan tenido horas durante el transcurso de este año. La variante es que será de cinco mil pesos cada uno (septiembre y octubre).

Con el mismo sistema digital que utilizan los diputados provinciales, los estudiantes parlamentarios argumentaron y aprobaron en sesión las iniciativas que habían sido tratadas previamente en comisión. Martín Gómez, estudiante del Centro Educativo Polimodal 3 de Garupá, quien por sorteo fue seleccionado para presidir la reunión de los jóvenes, resaltó el rol de la educación como herramienta para alcanzar las metas.

Al cierre de la sesión, el diputado Lucas Romero, destacó la posibilidad de “escuchar los planteos de los jóvenes a través de sus proyectos” y dijo que la información que recibieron los diputados provinciales es muy importante para “llevar solución a todos los habitantes de Misiones”.

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Dejó en claro que registraron todas las inquietudes que fueron presentadas en el Parlamento Estudiantil y anunció que ya se viene trabajando para solucionarlos, por ejemplo, a través de la mejora de la conectividad y la extensión de la cobertura de la Escuela de Robótica y el Polo TIC hacia la mayor cantidad posible de municipios.

Por su parte, el presidente del Parlamento Virtual Estudiantil desafió a sus pares a perseverar y a considerar las dificultades como fuente de aprendizaje: “Lo más importante es que no bajemos los brazos nunca, debemos continuar esforzándonos todos los días, entender que de nuestros errores aprendemos y ellos nos fortalecen para las decisiones que tomemos a futuro”, señaló Gómez.

Llamó a seguir avanzando a pesar del contexto sanitario actual: “Debemos continuar con nuestros sueños, el aislamiento no debe ser un impedimento para continuar trabajando en los proyectos que hoy entre todos pensamos para cada rincón de la provincia”, manifestó.

Resaltó el papel de la educación y el apoyo social para alcanzar los objetivos propuestos: “Nunca debemos olvidar que la educación es la llave que abre todas las puertas”, afirmó, y aseguró que si continúan estudiando tendrán acceso a “todas aquellas puertas” que forjarán sus vidas.

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“Tenemos muchas energías y entusiasmo para trabajar por un futuro mejor, ya lo venimos haciendo, en nuestras manos está continuar este camino, un camino donde no estamos solos, vamos en compañía de la gente que amamos y que sabemos que tienen nuestros mismos ideales”, agregó.

El joven parlamentario también destacó los discursos y las presentaciones efectuadas por sus colegas y agradeció a “todos los que trabajaron incansablemente en estas semanas de preparación y organización”, y a quienes los apoyaron desde sus propias instituciones: “gracias por tanta entrega y por confiar en todos nosotros, jóvenes estudiantes”, expresó.

Experiencias

Para Aylen Fermino, parlamentaria estudiantil de la Extensión 388 de la Unidad de Gestión Local 14, de Bernardo de Irigoyen, el contacto y la interacción con otras escuelas permitió ver que comparten dificultades en la conectividad, en su caso, desde Paraje Telina. A pesar de esa circunstancia y otras, como tener que desplazarse largas distancias caminando cuando va a la escuela, consideró que “vale la pena el sacrificio y esforzarse para superarse en la vida” y aseguró que “todos tenemos oportunidades y depende de cada uno el camino a seguir”.

Para Paula Ríos, representante del Bachillerato Orientado Provincial 82 de Candelaria, el Parlamento Estudiantil no solo se trata de “un espacio que pone en valor la participación democrática de los jóvenes misioneros”, sino que también permite “intercambiar, conocer y analizar la realidad” de los misioneros, y “pensar en proyectos que permitan regular el orden público para así garantizar el crecimiento” de la provincia.

Tomás Zapaya, parlamentario del Instituto Superior Belén de Campo Grande, resaltó el hecho de que el Parlamento Estudiantil se haya realizado en el contexto de pandemia: “es admirable la forma en que se pudieron adaptar a pesar de las circunstancias este año”, enfatizó.

Juventud, la clave de la interacción

El vicepresidente primero de la Cámara de Representantes, Hugo Passalacqua, felicitó “a todos los y las jóvenes por el compromiso y la creatividad demostrados en estas jornadas”.

Dijo que, con el presidente Carlos Rovira, el Parlamento Misionero es “abierto y cercano a todos, como debe ser, y la juventud es clave en esta interacción”. Agregó que, en estos días los jóvenes tuvieron “la oportunidad de gerenciar su propio futuro por la vía de las leyes y no lo desaprovecharon, eso habla bien de ellos como personas y como ciudadanos, y también de sus docentes”.

“Veo con aún más esperanza el futuro y eso alienta a redoblar el esfuerzo, fue una experiencia energizante para todos”, concluyó.

Con especialistas internacionales de primer nivel, comienza este lunes -21 de septiembre- "Brainstorm, batalla del conocimiento", en el marco de la Semana del Conocimiento organizada por la Escuela de Robótica Misiones, que será transmitida totalmente vía online, de manera abierta y gratuita

Este lunes 21 de septiembre a las 18:30 hs inicia el Ciclo de webinar virtuales, “Semana del Conocimiento Robótico” en el marco de Competencia Internacional Brainstorm, organizada por estudiantes de Trayectos de la Escuela de Robótica de Misiones. El evento es el primero que se realiza en Misiones y cuenta con la participación de expertos en Robótica de Argentina, México, Colombia, El Salvador y Perú.

"Estamos muy agradecidos con los profesionales que se sumaron", sostuvo la directora de la Escuela de Robótica,Ing. Solange Schelske, quien invitó a la comunidad misionera a sumarse a esta Semana del Conocimiento, basada en la robótica y la innovación, cuya apertura será este lunes a las 18.30 horas.

La escuela abre sus puertas virtualmente a los espectadores y competidores de América Latina y es una grata alegría contar con la presencia de todos aquellos apasionados por la robótica que disfrutan de estas actividades y ser parte de las diferentes exposiciones y capacitaciones que van a realizarse durante toda la semana del 21 al 25, para luego entrar en la semana siguiente con el desarrollo de las competencias los días 28, 29 y 30 de septiembre.

"Son cinco días donde expertos y especialistas estarán brindando charlas y capacitaciones sobre robótica e innovación", explicó Schelske y enfatizó que «todas las disertaciones serán online, abiertas y gratuitas, transmitidas en las redes sociales de la Escuela de Robótica Misiones".

Toda la información de las inscripciones y sobre la competencia pueden encontrarlas en el sitio web www.escueladeroboticamisiones.com/brainstorm .

La apertura de las competencias se realizará el día 28 a las 13:00 hs, el cierre y premiación el día 30 a las 20:00 hs.

La Escuela de Robótica de Misiones es pública y gratuita por iniciativa de la Presidencia de la Cámara de Representantes a cargo del Ing. Carlos Rovira.